11 月 8 日，由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会与高等教育出版社联合主办的 “新类型・新生态・新发展 —— 职业本科外语教学改革与发展交流会” 在武汉职业技术大学隆重召开。通识教育学院高度重视此次行业交流契机，院长程丽群带队5名大学英语骨干教师参会，积极汲取职业本科外语教学改革前沿经验。

大学英语骨干教师参加会议

本次交流会吸引了全国 60 余所职业本科院校的校领导、外语教学专家学者及行业代表共计 200 余人参会。会议以 “聚焦新时代职业教育外语教学创新方向与发展路径，助力外语教育更好服务高端技能人才培养” 为核心目标，通过领导致辞、专家报告、校长圆桌论坛、经验交流与案例展示等多个环节，为全国职业本科外语教育改革搭建了高效的交流合作平台。

学校已经吹响创建职业本科的号角，此次交流会恰逢其时。为精准探索职业本科外语教育的教学方法与实践路径，助力学校创建工作落地，我校参会团队认真聆听专家分享、详细记录核心要点。通过此次针对性学习，教师们深刻领悟了职业外语教育 “服务岗位、赋能职业” 的核心导向，系统了解了 AI 技术融合教学、分层教学实施、数字教材建设、“双师型” 队伍打造等关键领域的具体方法与成功路径。这既清晰指明了我校职业本科外语教学的核心逻辑与实施方向，也直接回应了学校探索职业本科教学模式的迫切需求，为后续推进适配职业本科的英语教学改革筑牢了基础、打开了思路。

参加会议现场

程丽群在会后总结时指出，我校大学英语教改应围绕专业集群建设计划与需求，从三方面推进教学改革：一是借鉴 “3+1 课程体系” 理念，增加产教融合导向的教学内容；二是推进教学创新，探索 AI 技术与大学英语教学的融合路径；三是加强师资建设，对标 “双师型” 教师标准，提升教师职业教育教学能力，助力学校职业教育高质量发展。

                                               文图：李丽丽

                                               一审、二审：程丽群

                                               三审：李明