2月13日-15日，通识教育学院各教研室成功举行了期初集体备课活动。此次活动旨在提升教学质量，优化教学内容，并促进教师之间的交流与合作。学院领导及全体通识教育学院教师积极认真参与了本次备课。

各教研室在集体备课中，对本学期的教学内容、教学设计方案（含教学模块或项目，思政点，技能点和知识点）、教学方法、技能周教学安排等进行了深入研讨。语文教研室针对学生的人文素质培养要求，深入讨论并修订了课程标准和考核标准。英语教研室针对学校各专业群特点，组建了7个大学英语专业群教改小组（大数据会计、商贸物流、电子信息、智能建造、现代农业、智能制造、医养健康），讨论确定了大学英语与专业群岗位融合之后需补充的行业英语技能点。数学教研室针对各专业需求，确定了教学内容和要求，并就教学方法进行课深入交流和研讨。心理健康教研室对心理课教学内容和形式进行了深入交流，着重交流了教学方法与技巧。

图1 大学英语教研室研讨活动现场

图2 大学语文教研室研讨活动现场

图3 高等数学教研室研讨活动现场

图4 心理健康教研室研讨活动现场

通过本次集体备课活动，老师们不仅加深了对课程内容的理解，还分享了丰富的教学资源与方法。此次活动为教师提供了一个良好的交流平台，促进了教学团队的合作与创新。相信在全体教师的共同努力下，通识教育学院的教学质量将迈上新的台阶。

通识教育学院将继续定期举办集体备课活动，不断推进教学改革与创新，不断优化教学内容与方法，确保为学生提供高质量的通识教育课程。

                                                 文图：陈大桥

                                                 编审：孙卉