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教育教学

通识育全才,教学展新彩            ---解锁通识课程教学设计新思路

时间:2025-03-27 16:50:45  作者:  点击:

为进一步提升教师教学水平,推动教学改革向纵深发展, 在花团锦簇的三月,通识教育学院精心组织并成功举办了别开生面的教学设计展示活动

活动期间,来自语文、数学、英语以及心理健康教研室的老师们纷纷登台,分享各自独具匠心的教学设计。语文老师们凭借深厚的文学底蕴,引导学生深入探究经典文学作品,极大地激发了学生对中国传统文化的兴趣与思考。数学老师们则巧妙结合生活中常见的实际案例,将抽象复杂的数学知识直观呈现,有效锻炼了学生的数学思维与实际应用能力。

值得一提的是,英语教师们紧密结合所带的各专业群开展教学设计,这一举措不仅极大增强了英语教学的针对性,还显著提升了学生的专业发展与语言综合运用能力的契合度,为学生的职业发展筑牢语言基础。心理健康老师们则以真实案例为切入点,精准聚焦学生心理需求,为学生的身心健康成长保驾护航。

展示环节结束后,学院迅速组织了评课研讨活动。我院在省教学能力大赛中获一等奖的3名评委对老师们的教学设计给予了认真地点评。在肯定展示教师们精彩创意的同时,也从不同角度提出了建设性的优化建议。通过此次教学设计展示活动,全体教师对如何创新教学方法、优化课程设计等关键问题有了更为深刻的认识。

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语文教研室教师开展教学设计

说教学设计

数学教研室教师开展教学设计

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大学英语教研室教师开展教学设计

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心理健康教研室教师开展教学设计

                           文:李丽丽

                           图:舒飞霞

咸宁职业技术学院 通识教育学院 

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