自2007年学院评估以来，我系坚持以《湖北省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》和学院关于“内涵质量建设”的精神为指导，以英语系专业建设，课程改革为主线，以课堂教学研究与改革为中心，探索教研、教改和校企合作、工学结合的实训教学模式，加大对骨干教师和青年教师的培养培训力度，这些举措于近年来使英语系教学科研工作得到了强有利的推进。近年来，本系教师出版教材十余部，在省级以上刊物发表论文百余篇，编写校企合作校本实训教材3本，主持院级立项课题6个，申报省级研究课题3个。主持省级立项课题2个。各教研室以先进的高职教育教学理念为指导，从课程建设、教材建设、教学计划修订等方面共进行了多次教研教改活动，并积极组织教师集体备课，集思广益，集体研讨专业建设、课程设置和实践性教学，取得了较好的效果。

为了切实提高系部教师教育教学水平，我系组织全体教师学习评估指标内涵，认真听取省级专家关于教育部教学水平评估指标体系解读的讲座，学习示范高职建设经验，领悟高职教育理念；组织教师观摩省级和院级优秀“说课”比赛录像和现场说课，了解高职课程建设动向，提升教师教学技能，提高教师对高职教学特点和规律的理解。这些举措让我系教师大开眼界，受益匪浅，一批年青教师在迅速成长。在学院举行的两届优质课大赛上，英语教育教研室李霞老师获得第一届青年教师优质课竞赛理论组二等奖，谢亚芳教师获得实践组三等奖；应用英语教研室孙婷老师获第二届青年教师优质课竞赛理论组三等奖；公外英语教研室胡翠梅老师获第二届青年教师优质课竞赛理论组三等奖。各教研室通过组织公开课、优质课听评活动，课程说课研讨活动，不仅有力地促进了教师之间的经验交流，对帮助年轻教师积极参与课程建设和改革，提高教学质量、改进教学方法起到了很好地指导作用，还极好地推动了精品课程的建设。目前我系已经申报参加4项全国高职院校英语类教指委主办的课堂教学大赛和英语课件制作大赛活动，已建成院级精品课程《语法》和《商务英语》两门，另有二门精品课程《商旅职场英语口笔译实践》、《商贸英语函电》已基本完成省级和院级精品课程的申报建设，系部50岁以下的副教授主持的《大学英语》、《综合英语》、《机电英语》、《温泉休闲英语视听说》等课程的建设也已经启动。

通过学习、培训、交流和研讨，我系部分专业课教师已牢牢树立以学生为本的思想，教学中以先进的高职教学理论为指导，探索新型教学模式，以典型工作岗位所需技能和知识为载体，融职业资格考证和课程教学为一体，整合课程教学内容，突出学生实践技能的培养，努力运用现代化教学方法和手段，在教学中不断改革创新，提高了教学质量。如应用英语专业教师组织学生进行专业知识竞赛，以赛促学；操良红老师在《国际商务谈判》教学中进行商务项目驱动，组织学生在实训室模拟谈判；周群老师组织学生进行视听说课程口语实训，组织学生和外教现场模拟‘咸宁市首届"名优特"产品交易洽谈会；丁浩老师带领学生到潜山深林公园景区进行现场口译实训，这些教学模式极大地调动了学生学习热情，取得良好教学效果；赵盛、郝媛媛等老师在新开设的旅游英语专业课教学中运用案例教学法、现场演示法进行旅游法规讲解和导游业务流程模拟，初步体现了“教、学、做”一体化的教学思想，为旅游英语专业的教学改革和科研的进一步深入奠定了良好的基础。

2011年10月